17 яну 2008

Миглен и образованието

Допълнителна информация за Миглен и образованието

Образованието е темата която ме е обсебила от близо две години. Всичко започна когато кротко си учех средното и ходех на националните състезания по компютърни мрежи за тренинг и да ям пици на връчването на наградите. По това време се запознах и със ФМИ облизо. Една застаряла сграда, която в съвкупност с останалите две подобни наричаха “Бермудския триъгълник” или Забравените от бога факултети. Говоря за ФМИ към СУ, същият онзи на Джеймс Баучер N5 в Лозенец. Тогава толкова много се въудушевих да уча точно там висшето си образование че с нетърпение чаках мига и възможността да го направя.

Не след дълго, по стечение на обстоятелствата се явих на регионални олимпиади по Информационни Технологии, от там на Национална и хоп без да искам се случи случка. Спечелих първо място в категорията Уеб сайтове през далечната вече 2006 година. Знам много хора подставят под съмнение много неща в тази олимпиада, аз не искам да я коментирам до колко е била компетентна или пък критериите за оценяване са били равилни, но съм сигурен че бях най-добър в категорията си макар и не всички да бяхме на ниво.

Когато се случи всичкото това бях в 11 клас, не знам дали знаете но всеки първенец получава освен хубави грамоти, снимки и похвали възможност да влезне в СУ или ПУ без изпит по математика, или по-точно получава отличен 6 на изпита по математика. И така тогава реших да се пробвам, птичката беше кацнала на рамото и нямаше време за губене. Тогава моите учители във средното проявиха много специално отношение за което ще съм им благодарен цял живот разбира се. Първоначално трябваше да довърша вторият срок на 11 клас във кратко време и след това да започна със концентрираното завършване на 12 клас. Нещата се случваха доста бързо, на всичкото от горе имаше и проблеми със специалната Диплома от министерството, която министърът трябваше да подписва. Той трябваше и да разреши съкратеното ми завършване разбира се и всичко се случи. На рожденният си ден в края на Юни имах готова диплома за средно образование, току що навършил 18 бях изключително щастлив от постигнатото и се чувствах готов за следващата стъпка, колкото и тежка и да бъде тя.

Отидох в ректората, подпълних формалностите и документите и ми обясниха кога да се явя на откриването във ФМИ. Още тогава напраих голяма грешка, ама няма кой да ти каже за какво става въпрос пък и сам си бях виновен че не бях се информирал по-добре за специалностите и тяхното съдържание от към Математика и се записах да уча Информатика редовно. Щастлив и доволен се отпуснах в лятната почивка, че чак и работа започнах в една фирмичка по това време, което беше част от голямата грешка която осъзнах после. Лятото бързо отмина и дойде Септември, че и Октомври след него. Първите дни в университета ми се сториха много забавни, почувствах го същото като да започваш в гимназия, абсолютно същата обстановка. Естественно ФМИ не може да се сравнява със нито една гимназия, това е място пълно с такива образи че ти е трудно да ги асимилираш от първата среща. Закоравели математици със 3.7 диоптърови очила и рошави прически, смятащи биквадратните уравнения на ум бяха само малка част от нещата на които се нагледах.

Първите 2-3 месеца докато учех се стараех много, освен че ходех от сутрин до вечер на всички лекции и упражнения посещавах и лекциите на други групи. От начало ми беше много интересно. Паралелно с това работех както споменах и естественно опитвах с големи шепи от нощтният Студентски живот (…ах сладък живот, захвърлен и вечно отнесен!). Всичко това ми се сторваше нормално, докато не започнах да се пренатоварвам, на лекциите ми беше трудно да схващам всичко за работа почнах да закъснявам или да нямам време за нея въобще. А и все пак това си беше ФМИ, не става да разбереш всичко само от лекциите и упражненията, трябваше и малко вкъщи да поседнеш. Естественно Информатиката или по-точно заигравката със C++ ми беше що годе лесна, а Английският направо елементарен но математиките.. ах математиките. Добре де, не съм математик и никога не съм бил. В това беше основният проблем. Натрупваше се незнание през годините и сега си отдаде значимото. Не съм бил слаб ученик, но просто не обичах математиката и не съм си писал редовно домашните. Разбирах я в училище което е достатъчно да си завършиш средното но недостатъчно да започнеш висшето.

И така от ден на ден ставаше все по-трудно да ходя на упражнения, а на лекциите все повече не схващах, като предишното не си го разбрал за какво ти е да започваш следващото? И така по този път започнах да се отчайвам, да си задавам въпроса защо изобщо да продължавам? В един момент прекъснах работата, която беше една от основните причини да ми е много трудно. Но нещата не се оправиха кой знае колко, защото се изискваха доста големи усилия. Изведнъж дойде сесийно време, и аз не се явих на нито един изпит, естественно това ми гарантираше оставане до септември но объркването ми беше толкова голямо че не знаех къде се намирам и какво да правя.

Естественно в такива моменти помислих че ако се прибера в къщи и помисля ще се съсредоточа и ще продължа на пред, прибрах се ама не се получи точно така. Пък и ми предстоеше абитуриентски бал. Той си мина и замина, времето много бързо се стелеше да отбележа и реших че вече с университета е свършено, до тук. Отидох и си взех дипломата, подчертавам това беше най-глупавото от всичките най-глупави неща дето съм правил. Всех си я с единственното намерение да кандидатствам през Юни във ПУ на изпита по Информатика върху хартиен носител. Когато си изтеглих дипломата, нямах представа че все още може да се направи нещо по въпроса с проблемите и все още може да имам шанс. Взех я и изчезнах, но след няколко дни един бивш колега и настоящ приятел ме напъти да разговарям със заместник Декана на ФМИ по бакалавърските програми за проблема, да поразпитам за всеки случай. Отидох и тогава за първи път срещтнах някой толкова любезен служител във ФМИ. Много отзивчив и приятен човек беше. Тъкмо си помислих че всичко ще се нареди, докато не споменах за белята със дипломата и тя звънна един телефон и ме погледна леко намръщено и в този момент от устата и се изрониха думите - Виждам те като нов кандидат студент. Тъй като никой не ми беше обяснил че ако до седем дневен срок не върна дипломата един вид сам се отказвам и точно така се бе случило, на всичкото от горе и Ректорът се беше разписал и имаше нов студент на мое място.

Как го приех всичкото това ли? Ми как - като пропуснат шанс, може би шанс на живота ама той не е свършил че да се нервирам толкова. Пък и се нанервирах достатъчно през периода Декември 2006 - Май 2007. Проблемите с университета миналата година бяха една част от общото, заради което смятам годината за лоша. Тази годнина е ново начало, отново съм на пазара за студенти. Мъча се с едни курсове по математика, редовен съм и разбирам нещата, но не съм сигурен дали съм готов за СУ ФМИ отново, твърде ми е тежко там и твърде много Математика има. Знам че Математиката е основата на програмирането, моята страст но все пак искам да седя повече от 2-3 часа седмично пред компилатори. Както се казва вече имам други приоритети, други желания и малка представа за това което се случва там. Аз исках да изляза подготвен програмист, а не учител по Информатика със афинитет към математиката. Според мен ФМИ е авторитет, име но не и правилното място за такива като мен - хора които обичат ИТ но не и Математиката. Говоря така, защото знам и познавам други хора които си приличаме. Някои останаха да се борят, други се преместиха а на трети им изгубих дирята но все пак не съжалявам. Не мисля че времето ми там бе изгубено, защото малко или много там порастнах и осъзнах много неща, научих ценни уроци и срещтнах още по-ценни приятели.

Как си обяснявам грешката? - Според мен е комплексно и зависи от много неща.
- Първо личният ми шопски манталитет и мързел, ако бях борбен тогава щях да си продължа със сигурност.
- Второ работата, която ми беше в повече за да се доказвам, да покажа че мога да върша по много неща едновременно и то добре - ама ето от два стола на земята.
- Трето Студентският град - това място пълно с личности и събития, нещата там се случват бързо и ти се все да опитваш се повече и повече, ще ти се времето там да спре за теб и да останеш завинаги там. Готино е ама не всичко е купон, трябва и ъкъл.
- И не на последно място, пропуските по математика през годините които тогава осъзнах. Имало и неща за които не съм прав както се казва, ама после ги разбрах.

Сега имам други приоритети и мечти, други желания. Искам да уча отново някаква ИТ специалност но искам да и се отдам, искам освен да имам образованието да създавам впечатлението че то наистина е добро. Програмист не се става в университета а пред компютъра. Искам специалност, която освен да е в хубав Университет да бъде и достатъчно приятна за учене и с по-малко количества Математика. Не казвам хич, но по-малко.. На долната картинка съм изобразил Университетите подредени под определеният ред, под който искам да уча в техните специалности.

Университети

В момента от мен се изисква само да съм редовен в курсовете по математика, да се готвя и да стискам зъби за дните на изпитите. Не се притеснявам, вече съм бил вътре и знам какво е, не съм по-малко мотивиран но някак си е по-различен възгледът ми. Следващият път обаче, ако има такъв няма да допусна същите грешки и съм си обещал да съм по-последователен и да се информирам за всичко.

Човек без никакво образование може само да почисти някой товарен вагон, докато университетски възпитаник може да открадне целия релсов път е казал Рузвелт, но аз нито искам да чистя нито да крадя вагони а искам да имам образование с което да се гордея.

Добави и Сподели: Тези икони са част от социални мрежи, където посетителите могат да откриват и споделят нови страници. Google Reader  Google Bookmarks  Technorati  Ping.bg  StumbleUpon  Digg  del.icio.us  Lubimi.com  Svejo.net  Dao.bg  Dobavi.com  Pipe.bg  Link4e.com 
 

10 Коментара по “Миглен и образованието”

  1. Споко, грешките ти помагат да осъзнаеш какво искаш. Тази грешка е дребна.

  2. що не пробваш и “компютърни медийни технологии” в НБУ, там ще те научат да програмираш а математиките са поносими. ще те мъчат да рисуваш с четка и да гледаш кино с режисьор на главата. също е добро “телекомуникации” (май беше) на английски език, там те подпукват със C още първия семестър

  3. Със удоволствие ще ги запиша и тях, стига да изкарам добри оценки на изпита НБУ е за предпочитане според мен, пък и ми се учи в София.

  4. Много, много сладък пост! И ме накара да се замисля. Всъщност, откъде следва, че на информатиците изобщо им трябва чак толкова математика? Много добре си го казал - “Аз исках да изляза подготвен програмист, а не учител по Информатика със афинитет към математиката.” Според мен проблемът е повече в образованието, отколкото в теб. Образование, в което от много “изливане на основи” в крайна сметка не се стига до това, което ти трябва. Моите студенти пък се оплавкавт че в училище по информатика са ги карали да учат BASIC, PASKAL, DOS и чак ако остане време - неща като Word и Internet, които наистина им трябват, защото те пък не искат да стават програмисти. Невинаги това, което е логически първо, трябва да се изучава първо, защото често пъти то е по-сложно.

  5. Определено съм съгласен с теб за математиката. Точно тя бе причината да не се занамавам сериозно с програмиране - просто знаех, че ако искам да го уча ще се наложи да изуча и цялата висша математика на света. А аз мразя математиката - в училище нямах проблеми, но просто я мразя.

    А ако учиш информатика наистина математическите предмети са прекалено много, особено първите две години. Това не е мое мнение, щото аз няма как да зная, а на моите бивши съученици от Математическата гимназия в Плевен, които всичките влязоха Информатика в СУ, някои са медалисти от олимпияди по математика и участници в националния отбор… та смятай ако на тях им се струва прекалено :)

    Колкото до това да си студент - спор няма, много е яко. Аз бях позабравил 2 години след като завърших, изкарах казармата и почнах работа, но после като почнах да уча второ задочно, като се върнах в аудиториите, като се срещнах пак с млади хора, яки студентки… направо се шашнах колко ми е липсвало това. А и сега съм костюмар, със стабилна работа, а нали се сещаш, че так по-друг начин изглеждаш в очите на задочничките :)

  6. не съм видял PHP девелопър да смята нещо по-сложно от синус/косинус. даже сме се чудили заедно за логаритми, щото всичко се забравя. тя истинската математика е за наистина сложни неща, примерно 3D енджин, а това в реалния живот го нема!!! като ти дотрябва си купуваш книжка по темата и переш

    имам си работа с доценти от ФМИ - раждат безумни архитектури и са гола вода в практиката

  7. Аз също съм на мнение че математиката не трябва да бъде толкова сериозно поставена при обучението в ИТ специалностите във ФМИ, защото разбирам че тя е важна част от развитието на алгоритмичното мислене ама все пак там се уливат с математика. Много хора са го казали че ФМИ е място за изява на аутсайдъри, моето място не е там но уважавам интелигентните хора с които се запознах и продължават да учат там.

    Цялата публикация я написах, защото най-накрая исках да го направя и да си изясня няколко неща. Пък и всеки втори ме пита как така съм бил студент преди абитуриентската, пък сега отново ще кандидатствам. Сега като го обмислих идват други въпроси, от сорта на - дали да живея отново в студентски, дали да работя и да уча задочно? На които мисля да им търся отговорите в следващите няколко месеца.

    PS: Досетих се един разговор с кандидат студентка,
    пред вратите на студентският отдел във ФМИ:

    Аз: - Здрасти, ти каква специалност ще записваш?
    Тя: - Мии.. “Приложна математика”.
    Аз: - Мм.. какво и е приложното?
    Тя: (Silence).

  8. Хубава тема. Ще кажа по две думи за 2 от учебните заведения в твоя списък.

    ТУ-София… ех каква радост беше като се записвахме… Изкарах 2 години там. Минах през 4 висши математики и какво ли още не. Няма да ти е по-лесно там. Базата не беше особно добра, но все пак ако си мноооого сериозен и упорит и ако ти харесва това, което го учиш предполагам ще се справиш. Сериозен университет и с всяка година забелязвах, че стягаха примката. Уви, мнозинството от колегите ми, които все пак се дипломираха не работят по специалностите си. Забравих да спомена, че става въпрос за Факултет Автоматика.

    И така преди време си изтеглих дипломата от там и просто се прехвърлих в НБУ - Визуални изкуства (модул: Графичен дизайн). Приеха ме без проблеми. Дори държах ТОП, но без да влизам в класиранията, а колкото да пише, че съм го минал. Ако се целиш към НБУ, най-доброто щеше да е, ако беше подал документите за прехвърляне преди да си изтеглиш дипломата от СУ… А без малко да забравя, в НБУ ми акредитираха само 2 неща от един тон изкарани предмети в МЕИ-то - Физика и Икономика… Язък за 30-40 други.
    В НБУ има добра база. Отделно където играят повече пари и хората са по усмихнати и отзивчиви - сещате се. Пък и много от преподавателите, всъщност са тези които преподават в ТУ, СУ и т.н. Важното е да ти харесва и да си учиш, защото там никой не те юрка за нищо, сам ако не действаш…

    Толкова от мен. For Now.

  9. Здраввей, Миглене!
    И аз мислех като теб през далечната 1987 г., когато влязох да уча Информатика във ФМИ и се чудех защо, по дяволите, човек трябва да изучи цялата Висша математика, Алгебра, Геометрия, Диференциални уравнения, Интеграли , Дискретна математика и ред други глупости накуп, та да може да се справя с един прост компютър? И аз се възмущавах като тебе и проклинах на глас прашясалите професори, доценти и асистенти, които сякаш се бяха наговорили да мислят, че техните науки са в основата на света и без тях, като чели и самото ни съществуване би било невъзможно… За разлика от теб - аз не се отказах и въпреки трудностите и несгодите на времето - успях да извървя пътя си докрай! Взех си държавния и дипломата и открих най-изненадващо, че нищо не знам!…
    Едва тогава започнах със седенето пред компютъра. Започнах един проект и го изкарах докрай. После втори и трети. По време на работата ми като сенки през главата ми преминаваха теми от изкарани вече изпити; изучени математични формули, модели и алгоритми; познания по бази данни и компютърна графика - все неща, дето съм си мислел, че никога няма да ми потрябват. В крайна сметка се оказа, че живота около нас е всъщност дълбоко подчинен на знания, които лекомислено квалифицираме като “излишни”! Няма “излишно” знание! Може да има знание, на което не е дошло времето да се прояви в практиката, но повярвай ми - все идва ден, когато “излишното” битче информация, което седи и дреме в главата ти, може да ти покаже верния път и да те доближи към целите ти много по-бързо, отколкото липсата му! Тогава разбрах, че знанията всъщност не ти дават нищо друго освен правилен МИРОГЛЕД! А това, повярвай ми, хич не е малко в съвременния сложен и противоречив свят…
    Знанията дават и друго - търпимост към грешките на другите, самокритичност, стремеж да вървиш напред, усет за добро и лошо, за правилно и неправилно! Все неща, дето повечето хора не немогат да обяснят. В крайна сметка - няма нищо лошо, ако човек се откаже да извърви този път! Поколения преди нас са живели и умирали без да знаят теоремата за съществуване и единственост на решението на диференциалните уравнения! И това не ги прави по-малко ценни за прогреса от нас. Разликата е, че ако си човек, който действително притежава мирогледа, изграден с помощта на науката - той е този, който активно движи света напред и в правилната посока! Според изследванията на психолози - това са само 7-10% от хората по света. И е единствено въпрос на личен избор дали някой ще иска да принадлежи към тази група или не!
    Така че - не унивай! Радвай се, че си намерил амплоато си, защото няма нищо по-трагично от това да попаднеш на неподходящо място и цял живот да си мислиш, че е трябвало да направиш нещо друго! Най-важното е да се чувствуваш удовлетворен и щастлив!

  10. Благодаря ви г-н Матев за изразителното обяснение. Не съм искал да кажа че това никъде няма да ми трябва, знам че малко или много ми дава правилно мислене или поне развива логичното до някаква степен и развива много други аспекти на мисълта.

    Дали се чувствам удовлетворен? Не, категорично защото без да започна висшето си образование в момента се чувствам доста непълноценно всякаш нещо от живота ми липсва и никога не съм си го представял без такова образование и едва ли бих си простил ако не го получа.

Оставете коментар

Ако се чувствате засегнат/а от темата или имате мнение, моля оставете коментар като спазвате добрия тон и етикет защото думите онлайн са също толкова тежки както офлайн. Моля пишете на кирилица, защото това е български блог а написаното на латиница е като да четеш нещо на стената написано с лайно - чете се но е неприятно. Винаги чета коментарите и отговарям ако се налага.